Hospodářství u Šnofouse
celoročně
1. – 2. ročník ZŠ
Lipová 20, 602 00 Brno-Pisárky 
3,5 hod
částečně venku
Pořádá: Lipová
8–30 žáků
180 Kč/žák
Příběh o panu Šnofousovi nás zavede k tématu životních potřeb domácích zvířat. Seznámíme se s původem některých potravin, stlučeme máslo ze smetany a budeme kreslit husím brkem.
Příběh o panu Šnofousovi nás zavede k tématu životních potřeb domácích zvířat. Seznámíme se s původem některých potravin, stlučeme máslo ze smetany a budeme kreslit husím brkem.
Program přiblíží dětem původ některých potravin praktickou činností a vede je vede je k poznání provázanosti hospodářských zvířat s člověkem. Částečně se dotkneme i různých způsobů chovů domácích zvířat a jejich potřeb (ekologické zemědělství, velkochov).
Žáci si prakticky vyzkouší výrobu másla, hravou formou se doví životní potřeby domácích zvířat.
Délka programu
3,5 hod. včetně přestávek
Cílová skupina
1.–2. ročník ZŠ
Optimální počet účastníků
8–30
Místo začátku a konce programu – popis místa
Pracoviště Lipová, Lipová 20, Brno-Pisárky, program probíhá v interiéru, za příznivého počasí i v zahradě.
Požadavky na účastníky
přezůvky, pití, svačinu
Environmentální rozměr programu
Program vede žáky k zamyšlení nad původem některých potravin a nad etickým a ohleduplným způsobem chovu domácích zvířat. Žáci si vyrobí máslo a podmáslí, a tím vytváří předpoklad pro ohleduplné zacházení se zvířaty a jejich produkty.
Výstupy
Žák/dítě:
- přemýšlí o podmínkách chovu zvířat a o jejich přirozených potřebách a navrhne šetrné způsoby chovu
- popíše pocity ze simulační hry na slepice a vyjádří svůj postoj ke způsobům chovu
- vyrobí máslo a podmáslí
- spolupracuje ve skupině
Průřezové téma
- Environmentální výchova/ Lidské aktivity a problémy životního prostředí, Základní podmínky života
Vzdělávací oblast
Člověk a jeho svět, Člověk a svět práce
Rozvíjené klíčové kompetence
- kompetence k učení
- kompetence k řešení problémů
- kompetence komunikativní
- kompetence občanské
